ABORDAN EN GLOSA EJE DE DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL

Diputados locales analizaron en el Pleno la glosa del Cuarto Informe de Gobierno correspondiente al eje de Desarrollo Humano y Social.

A esta Sesión asistieron el Secretario de Desarrollo Social, Genaro Alanís de la Fuente; el Secretario de Salud, Manuel de la O Cavazos; la Secretaria de Educación, María de los Ángeles Errisúriz Alarcón; el Secretario de Economía y Trabajo, Roberto Russildi Montellano; y el Secretario de Desarrollo Sustentable, José Manuel Vital Gutiérrez.

Así como también estuvieron presentes el Director del Instituto Estatal de Personas Adultas Mayores, Ramón de la Peña Manrique; la presidenta del Instituto Estatal de la Mujer, Martha Cecilia Reyes; el director del Instituto Estatal de la Juventud, José Alejandro Reyna Aguilar; el Director Isssteleón, Carlos Alberto Morales Rizzi; el Director del Instituto de Cultura Física y Deporte, Jesús Perales Navarro; el Director Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, Roel Guajardo Cantú; el Director del Colegio de Estudios Científicos, José Cárdenas Cavazos; el presidente del Consejo para la Cultura y las Artes, Ricardo Marcos González; y la Coordinadora Ejecutiva del Fideicomiso Festival Internacional de Santa Lucía, Erika López Treviño.

Los funcionarios estatales hicieron una breve presentación de cada una de sus áreas y respondieron a los cuestionamientos de los diputados presentes.

Los Legisladores Itzel Castillo, Marlene Benvenutti, Alejandra García, Esperanza Rodríguez, Beatriz de los Santos, Celia Alonso, Melchor Heredia, Arturo de la Garza, Tabita Ortiz, Guadalupe Rodríguez, Dolores Leal, Ivonne Bustos, Claudia Tapia, Nabor Tranquilino, Samuel Villa, Rosa Isela Castro y Claudia Caballero solicitaron información sobre los temas de Salud reproductiva, paro laboral de maestros, vivienda digna para trabajadores, seguridad escolar, alza en feminicidios, violentómetro, acceso a la educación, el programa “Aliados Contigo”, espacios libres de humo, esferas culturales, Cecyte, entre otros.

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